10 a 60 horas
On-line
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Certificado válido em todo o Brasil
DESCRIÇÃO
O curso de Noções Básicas das Características do Autismo é voltado para profissionais da área da saúde, educação e assistência social, bem como para pais e familiares que desejam compreender melhor o autismo. Aborda os principais aspectos do TEA, incluindo suas características, comunicação, comportamento e intervenções, proporcionando uma base sólida de conhecimento e orientações práticas para lidar com pessoas autistas.
RESUMO INFORMATIVO
O autismo é um transtorno do neurodesenvolvimento que se manifesta por dificuldades na interação social, comunicação e comportamento. Características como a dificuldade em estabelecer contato visual, a sensibilidade a estímulos sensoriais e a rigidez comportamental são comuns. Cada pessoa com autismo é única, com suas próprias habilidades e desafios. É importante promover a compreensão e inclusão dessas características, proporcionando suporte e respeito às necessidades individuais.
METODOLOGIA DE ENSINO
Este CURSO GRATUITO DE NOÇÕES BÁSICAS DAS CARACTERÍSTICAS DO AUTISMO é realizado totalmente on-line. Você poderá estudar no conforto de sua casa, nos dias e horários desejados. Quando se sentir preparado, poderá fazer a avaliação de conclusão de múltipla escolha, contendo 10 questões, sendo necessário obter a média 6,0 para aprovação. Após aprovado, poderá solicitar o certificado.
Mantenha-se sempre atualizado(a) com as últimas novidades do mercado de trabalho. Uma das maneiras mais fáceis é buscar especialização, com os cursos livres. São cursos flexiveis, geram autonomia e ainda agregam novos conhecimentos que, no futuro, podem levar a uma promoção.
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OBJETIVO DO CURSO
O principal objetivo da formação em Noções Básicas das Características do Autismo é capacitar os profissionais a identificar e compreender as características do autismo, permitindo uma atuação mais efetiva e inclusiva no trabalho com pessoas autistas. Através dessa formação, os profissionais podem oferecer suporte adequado, promovendo a autonomia, a qualidade de vida e a inclusão desses indivíduos.
CONCURSOS PÚBLICOS
Você pode ganhar pontos utilizando o certificado para comprovação de PROVAS DE TÍTULO EM CONCURSO PÚBLICO.
EDUCAÇÃO CONTINUADA
Atualize e amplie seus conhecimentos e competências técnicas e profissionais, fortalecendo sua carreira e possibilidando uma melhor qualidade de vida.
AVALIAÇÃO EMPRESARIAL
Se você está participando ou vai participar de um PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO, você pode usar nosso certificado para comprovação de prova de título.
PROMOÇÃO EMPRESARIAL
Vários executivos de RH têm argumentado que a principal característica de um funcionário é o desenvolvimento interpessoal, que é uma característica única.
HORAS EXTRACURRICULARES
As horas complementares são obrigatórias em diversas atividades acadêmicas e tem como objetivo enriquecer o processo de aprendizagem do aluno.
PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO
Um certificado poderá lhe garantir uma pontuação adicional em uma prova de títulos em processos seletivos.
GRATIFICAÇÕES ADICIONAIS CONFORME PLANO DE CARREIRA
Gratificação concedida como forma de incentivo aos servidores que possuem certificados de conclusão.
OBS: Em todos os casos citados acima, sempre recomendamos que nossos alunos verifiquem antecipadamente em suas instituições de ensino, edital do concurso ou empresas, se aceitam cursos de nível básico e livre.
Nosso certificado é um documento válido em todo Brasil, em conformidade com a Lei nº 9.394/96 e Decreto Presidencial nº 5.154/04 e emitido de acordo com os critérios do Ministério Público de MG.
Faça sua Matricula- Patologias Associadas:
- Dificuldades Em Habilidades De Teoria Da Mente
- Transtornos Do Espectro Do Autismo
- Estratégias Educativas
- Inclusão Da Criança Na Educação
- Aprendizagens Da Criança Autista E Suas Relações Familiares E Sociais
- Otimizando Uma Consulta Médica
- O Papel Da Intervenção Educacional Precoce
- Orientações Sobre A Inclusão Escolar E Os Transtornos Do Espectro Do Autismo
- Sintomas Comportamentais Do Espectro Autista
- Checklist Para O Autismo Em Crianças
- Programa De Comunicação Alternativa E Ampliada No Contexto Familiar - Procaaf
- Aspectos Importantes No Processo Educacional: Política Nacional Brasileira Para A Educação Inclusiva
- Alguns Dos Pressupostos Da Abordagem Histórico-cultural De Vigotski
- Tratamento Do Indivíduo Com Síndrome De Asperger
- Critérios Internacionais Para O Diagnóstico Da Síndrome De Asperger
- Diagnóstico, Conceito Da Síndrome De Asperger E Sua Incidência
- Sistemas De Caa:
- Histórico Da Comunicação Alternativa
- O Que é Autismo E Transtornos Invasivos Do Desenvolvimento
- Um Pouco Da Historia Do Autismo
- A História Do Autismo
- Tipos De Comportamentos Inadequados De Maior Prevalência Em Crianças E Adolescentes Com Tea
- Objetivos Da Política Nacional De Educação Especial,na Perspectiva Inclusiva
- Alguns Conteúdos Específicos Da Formação Dos Professores De Aee
- Profissionais Que Atuam Na Educação Especial
- Atuação Da Educação Especial Nas Escolas
- Educação Especial
- Aprendizagem No Autismo
- Características Do Autismo
- O Que é Tecnologia Assistiva?
- A Inclusão E A Comunicação Alternativa
- Desenvolvimento Da Comunicação Alternativa
- Integração, Segregação E Inclusão
- Inclusão De Crianças Em Educação Regular Utilizando Comunicação Alternativa
- Visão Geral Dos Componentes Da Cif
- Autismo
- Contato Frequente Com Outras Crianças
- Métodos De Comunicação Alternativa Ou Por Uso De Figuras No Autismo Infantil
- Desenvolvimento Da Criança
- Patologias Associadas:
- Dificuldades Em Habilidades De Teoria Da Mente
- Transtornos Do Espectro Do Autismo
- Estratégias Educativas
- Inclusão Da Criança Na Educação
- Aprendizagens Da Criança Autista E Suas Relações Familiares E Sociais
- Otimizando Uma Consulta Médica
- O Papel Da Intervenção Educacional Precoce
- Orientações Sobre A Inclusão Escolar E Os Transtornos Do Espectro Do Autismo
- Sintomas Comportamentais Do Espectro Autista
- Checklist Para O Autismo Em Crianças
- Programa De Comunicação Alternativa E Ampliada No Contexto Familiar - Procaaf
- Aspectos Importantes No Processo Educacional: Política Nacional Brasileira Para A Educação Inclusiva
- Alguns Dos Pressupostos Da Abordagem Histórico-cultural De Vigotski
- Tratamento Do Indivíduo Com Síndrome De Asperger
- Critérios Internacionais Para O Diagnóstico Da Síndrome De Asperger
- Diagnóstico, Conceito Da Síndrome De Asperger E Sua Incidência
- Sistemas De Caa:
- Histórico Da Comunicação Alternativa
- O Que é Autismo E Transtornos Invasivos Do Desenvolvimento
- Um Pouco Da Historia Do Autismo
- A História Do Autismo
- Tipos De Comportamentos Inadequados De Maior Prevalência Em Crianças E Adolescentes Com Tea
- Objetivos Da Política Nacional De Educação Especial,na Perspectiva Inclusiva
- Alguns Conteúdos Específicos Da Formação Dos Professores De Aee
- Profissionais Que Atuam Na Educação Especial
- Atuação Da Educação Especial Nas Escolas
- Educação Especial
- Aprendizagem No Autismo
- Características Do Autismo
- A Inclusão E A Comunicação Alternativa
- Desenvolvimento Da Comunicação Alternativa
- Integração, Segregação E Inclusão
- Inclusão De Crianças Em Educação Regular Utilizando Comunicação Alternativa
- Autismo
- Contato Frequente Com Outras Crianças
- Métodos De Comunicação Alternativa Ou Por Uso De Figuras No Autismo Infantil
- Desenvolvimento Da Criança
- Patologias Associadas:
- Dificuldades Em Habilidades De Teoria Da Mente
- Transtornos Do Espectro Do Autismo
- Estratégias Educativas
- Inclusão Da Criança Na Educação
- Aprendizagens Da Criança Autista E Suas Relações Familiares E Sociais
- Otimizando Uma Consulta Médica
- O Papel Da Intervenção Educacional Precoce
- Orientações Sobre A Inclusão Escolar E Os Transtornos Do Espectro Do Autismo
- Sintomas Comportamentais Do Espectro Autista
- Checklist Para O Autismo Em Crianças
- Programa De Comunicação Alternativa E Ampliada No Contexto Familiar - Procaaf
- Aspectos Importantes No Processo Educacional: Política Nacional Brasileira Para A Educação Inclusiva
- Alguns Dos Pressupostos Da Abordagem Histórico-cultural De Vigotski
- Tratamento Do Indivíduo Com Síndrome De Asperger
- Critérios Internacionais Para O Diagnóstico Da Síndrome De Asperger
- Diagnóstico, Conceito Da Síndrome De Asperger E Sua Incidência
- Sistemas De Caa:
- Histórico Da Comunicação Alternativa
- O Que é Autismo E Transtornos Invasivos Do Desenvolvimento
- Tipos De Comportamentos Inadequados De Maior Prevalência Em Crianças E Adolescentes Com Tea
- Objetivos Da Política Nacional De Educação Especial,na Perspectiva Inclusiva
- Alguns Conteúdos Específicos Da Formação Dos Professores De Aee
- Profissionais Que Atuam Na Educação Especial
- Atuação Da Educação Especial Nas Escolas
- Educação Especial
- Aprendizagem No Autismo
- Características Do Autismo
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- Integração, Segregação E Inclusão
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- Autismo
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- Transtornos Do Espectro Do Autismo
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- Inclusão Da Criança Na Educação
- Aprendizagens Da Criança Autista E Suas Relações Familiares E Sociais
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- O Papel Da Intervenção Educacional Precoce
- Orientações Sobre A Inclusão Escolar E Os Transtornos Do Espectro Do Autismo
- Sintomas Comportamentais Do Espectro Autista
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- Programa De Comunicação Alternativa E Ampliada No Contexto Familiar - Procaaf
- Aspectos Importantes No Processo Educacional: Política Nacional Brasileira Para A Educação Inclusiva
- Alguns Dos Pressupostos Da Abordagem Histórico-cultural De Vigotski
- Tratamento Do Indivíduo Com Síndrome De Asperger
- Critérios Internacionais Para O Diagnóstico Da Síndrome De Asperger
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- Sistemas De Caa:
- Histórico Da Comunicação Alternativa
- O Que é Autismo E Transtornos Invasivos Do Desenvolvimento
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- Aprendizagem No Autismo
- Características Do Autismo
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- Sistemas De Caa:
- Histórico Da Comunicação Alternativa
- Aprendizagem No Autismo
- Características Do Autismo
- Autismo
- Contato Frequente Com Outras Crianças
- Métodos De Comunicação Alternativa Ou Por Uso De Figuras No Autismo Infantil
- Desenvolvimento Da Criança
- As Características De Um Autista
- Manejo Comportamental De Crianças Com Transtornos Do Espectro Autismo Em Condição Escolar
- Autismo Infantil
- A Comunicação Alternativa No Contexto Escolar - Inclusão De Pessoas Com Autismo
- Síndrome De Asperger- Aspectos Científicos E Educacionais
- Autismo E Transtornos Invasivos Do Desenvolvimento
- A História Do Autismo
- Atendimento Educacional Especializado - Aee
- Básico De Autismo
- Tecnologia Assistiva
- Inclusão De Crianças Em Educação Regular
- Estimule Desenvolvimento Da Criança Com Autismo
- As Características De Um Autista
- Manejo Comportamental De Crianças Com Transtornos Do Espectro Autismo Em Condição Escolar
- Autismo Infantil
- A Comunicação Alternativa No Contexto Escolar - Inclusão De Pessoas Com Autismo
- Síndrome De Asperger- Aspectos Científicos E Educacionais
- Autismo E Transtornos Invasivos Do Desenvolvimento
- A História Do Autismo
- Atendimento Educacional Especializado - Aee
- Básico De Autismo
- Inclusão De Crianças Em Educação Regular
- Estimule Desenvolvimento Da Criança Com Autismo
- As Características De Um Autista
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