Este Curso aborda teorias que justificam e apresentam tecnologias educacionais eficazes na prática do ensino. Além disso, o material apresenta questões sobre o aprendizado interpessoal colaborativo e a informática como ferramenta para obtenção do conhecimento de portadores de necessidades especiais.
Metodologia de Ensino
Este CURSO GRATUITO DE EDUCAÇÃO E INFORMÁTICA NOS TEMPOS ATUAIS é realizado totalmente on-line. Você poderá estudar no conforto de sua casa, nos dias e horários desejados. Quando se sentir preparado, poderá fazer a avaliação de conclusão de múltipla escolha, contendo 10 questões, sendo necessário obter a média 6,0 para aprovação. Após aprovado, poderá solicitar o certificado.
Objetivo do Curso
O curso é direcionado às áreas da educação e informática. Presentar a importância de adaptar-se ao surgimento de novos métodos de ensino proporcionado pela tecnologia informatizada para tornar o processo de aprendizagem mais dinâmico.
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Nosso certificado é um documento válido em todo Brasil, em conformidade com a Lei nº 9.394/96 e Decreto Presidencial nº 5.154/04 e emitido de acordo com os critérios do Ministério Público de MG.
- educação a distância: fatos mundiais e nacionais
- historicizando...
- política pública da seed para formação continuada a distância
- as políticas públicas educacionais brasileiras de ead e as possibilidades de transformação da educação
- delineando o conceito
- espaço e tempo da aprendizagem: onde fica a escola?
- introdução a educação à distância
- revolução digital? e a educação com isto?
- a expansão da educação a distância
- aspectos legais
- critérios de qualidade para a ead
- ead: modalidade, forma ou concepção de educação?
- educação a distância
- elaboração em relação ao mau uso da tecnologia
- introdução informática e educação
- mau uso da tecnologia
- a importância de um modelo construcionista contextualizado
- algumas lições aprendidas
- as primeiras iniciativas
- o passado contribui para a construção do presente
- o respeito à diversidade cultural
- os precursores
- os primeiros passos
- os primeiros subsídios
- programa nacional de informática educativa
- limitações no uso das redes sociais no processo de ensino aprendizagem
- os impactos das redes sociais na educação
- redes sociais: por que utilizá-las na educação?
- o uso do computador na educação
Certificado de 50 Horas
- a questão da formação do professor
- o computador na sala de aula
- o professor na era da educação tecnológica
- educação a distância: fatos mundiais e nacionais
- historicizando...
- política pública da seed para formação continuada a distância
- as políticas públicas educacionais brasileiras de ead e as possibilidades de transformação da educação
- delineando o conceito
- espaço e tempo da aprendizagem: onde fica a escola?
- introdução a educação à distância
- revolução digital? e a educação com isto?
- a expansão da educação a distância
- aspectos legais
- critérios de qualidade para a ead
- ead: modalidade, forma ou concepção de educação?
- educação a distância
- elaboração em relação ao mau uso da tecnologia
- introdução informática e educação
- mau uso da tecnologia
- a importância de um modelo construcionista contextualizado
- algumas lições aprendidas
- as primeiras iniciativas
- o passado contribui para a construção do presente
- o respeito à diversidade cultural
- os precursores
- os primeiros passos
- os primeiros subsídios
- programa nacional de informática educativa
- o uso do computador na educação
Certificado de 40 Horas
- a questão da formação do professor
- o computador na sala de aula
- o professor na era da educação tecnológica
- educação a distância: fatos mundiais e nacionais
- historicizando...
- política pública da seed para formação continuada a distância
- as políticas públicas educacionais brasileiras de ead e as possibilidades de transformação da educação
- delineando o conceito
- espaço e tempo da aprendizagem: onde fica a escola?
- introdução a educação à distância
- revolução digital? e a educação com isto?
- a expansão da educação a distância
- aspectos legais
- critérios de qualidade para a ead
- ead: modalidade, forma ou concepção de educação?
- educação a distância
- elaboração em relação ao mau uso da tecnologia
- introdução informática e educação
- mau uso da tecnologia
- a importância de um modelo construcionista contextualizado
- algumas lições aprendidas
- as primeiras iniciativas
- o passado contribui para a construção do presente
- o respeito à diversidade cultural
- os precursores
- os primeiros passos
- os primeiros subsídios
- programa nacional de informática educativa
Certificado de 30 Horas
- a questão da formação do professor
- o computador na sala de aula
- o professor na era da educação tecnológica
- as políticas públicas educacionais brasileiras de ead e as possibilidades de transformação da educação
- delineando o conceito
- espaço e tempo da aprendizagem: onde fica a escola?
- introdução a educação à distância
- revolução digital? e a educação com isto?
- a expansão da educação a distância
- aspectos legais
- critérios de qualidade para a ead
- ead: modalidade, forma ou concepção de educação?
- educação a distância
- elaboração em relação ao mau uso da tecnologia
- introdução informática e educação
- mau uso da tecnologia
- a importância de um modelo construcionista contextualizado
- algumas lições aprendidas
- as primeiras iniciativas
- o passado contribui para a construção do presente
- o respeito à diversidade cultural
- os precursores
- os primeiros passos
- os primeiros subsídios
- programa nacional de informática educativa
Certificado de 20 Horas
- a questão da formação do professor
- o computador na sala de aula
- o professor na era da educação tecnológica
- as políticas públicas educacionais brasileiras de ead e as possibilidades de transformação da educação
- delineando o conceito
- espaço e tempo da aprendizagem: onde fica a escola?
- introdução a educação à distância
- revolução digital? e a educação com isto?
- a expansão da educação a distância
- aspectos legais
- critérios de qualidade para a ead
- ead: modalidade, forma ou concepção de educação?
- mau uso da tecnologia
- a importância de um modelo construcionista contextualizado
- algumas lições aprendidas
- as primeiras iniciativas
- o passado contribui para a construção do presente
- o respeito à diversidade cultural
- os precursores
- os primeiros passos
- os primeiros subsídios
- programa nacional de informática educativa
Certificado de 10 Horas
- a questão da formação do professor
- o computador na sala de aula
- o professor na era da educação tecnológica
- educação a distância: fatos mundiais e nacionais
- historicizando...
- política pública da seed para formação continuada a distância
- a expansão da educação a distância
- aspectos legais
- critérios de qualidade para a ead
- ead: modalidade, forma ou concepção de educação?
- mau uso da tecnologia
- limitações no uso das redes sociais no processo de ensino aprendizagem
- os impactos das redes sociais na educação
- redes sociais: por que utilizá-las na educação?
Módulos do Curso
Lista de Material para 60 Horas
- a importância da tecnologia no processo ensino-aprendizagem
- conversando sobre educação a distância
- educação à distância limites e possibilidades
- educação a distância online
- informática e educação - pontos negativos
- informática e educação - pontos negativos
- informática educativa
- o impacto das redes sociais no processo de educação
- o uso do computador na educação
Lista de Material para 50 Horas
- a importância da tecnologia no processo ensino-aprendizagem
- conversando sobre educação a distância
- educação à distância limites e possibilidades
- educação a distância online
- informática e educação - pontos negativos
- informática e educação - pontos negativos
- informática educativa
- o uso do computador na educação
Lista de Material para 40 Horas
- a importância da tecnologia no processo ensino-aprendizagem
- conversando sobre educação a distância
- educação à distância limites e possibilidades
- educação a distância online
- informática e educação - pontos negativos
- informática e educação - pontos negativos
- informática educativa
Lista de Material para 30 Horas
- a importância da tecnologia no processo ensino-aprendizagem
- educação à distância limites e possibilidades
- educação a distância online
- informática e educação - pontos negativos
- informática e educação - pontos negativos
- informática educativa
Lista de Material para 20 Horas
- a importância da tecnologia no processo ensino-aprendizagem
- educação à distância limites e possibilidades
- educação a distância online
- informática e educação - pontos negativos
- informática educativa
Lista de Material para 10 Horas
- a importância da tecnologia no processo ensino-aprendizagem
- conversando sobre educação a distância
- educação a distância online
- informática e educação - pontos negativos
- o impacto das redes sociais no processo de educação
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