Neste curso, você vai descobrir como a didática pode contribuir para o ensino mais eficiente, significativo e contextualizado. Você vai aprender a identificar, analisar e aplicar os princípios, as metodologias e as estratégias da didática que favorecem o ensino e a aprendizagem dos alunos. O curso também aborda as questões históricas, epistemológicas e pedagógicas envolvidas na didática.
A função do profissional em Fundamentos da Didática é promover o ensino mais eficiente, significativo e contextualizado com o uso da didática. Ele conhece os conceitos, as teorias e as abordagens da didática, e sabe como escolher, adaptar e aplicar as didáticas que favorecem o ensino e a aprendizagem dos alunos. Ele também planeja, executa e avalia as didáticas no ensino, respeitando as questões históricas, epistemológicas e pedagógicas envolvidas.
Este CURSO GRATUITO DE FUNDAMENTOS DA DIDÁTICA é realizado totalmente on-line. Você poderá estudar no conforto de sua casa, nos dias e horários desejados. Quando se sentir preparado, poderá fazer a avaliação de conclusão de múltipla escolha, contendo 10 questões, sendo necessário obter a média 6,0 para aprovação. Após aprovado, poderá solicitar o certificado.
Obter formação no curso de Fundamentos da Didática tem como principal objetivo adquirir conhecimentos sobre a didática e como ela pode contribuir para o ensino mais eficiente, significativo e contextualizado.
Nosso certificado é um documento válido em todo Brasil, em conformidade com a Lei nº 9.394/96 e Decreto Presidencial nº 5.154/04 e emitido de acordo com os critérios do Ministério Público de MG.
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- Criando Um Currículo Para A Educação Infantil
- O Que é A Didática?
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- Componentes Do Processo De Ensino-aprendizagem
- A Importância Do Planejamento Escolar
- Objetivos E Características Do Planejamento
- O Que é Uma Sequência Didática?
- A Importância Da Sequência Didática
- Exemplo De Sequência Didática Pronta Para O Ensino Infantil
- Didática, Identidade Profissional E Contextualização Da Prática Docente
- A Didática E A Construção Da Identidade Profissional
- A Didática Na Formação De Professores
- Escola E Professor: Função Social
- Planejamento
- Planejamento Ii
- Currículo: Implicações Didático-metodológicas
- Avaliação: Perspectivas Atuais
- Tecnologias Da Informação E Práticas Educativas
- Os Desafios Da Escola E Da Didática Atual E A Contribuição Da Teoria Histórico-social Da Atividade
- Breve Histórico Da Teoria Da Atividade E Conceitos Básicos
- As Contribuições Teóricas De Vasili Davydov Para A Teoria Da Atividade E O Ensino Desenvolvimental
- O Ensino E O Desenvolvimento Do Pensamento: O Ensino Desenvolvimental
- A Atividade De Aprendizagem E As Ações De Aprendizagem
Certificado de 50 Horas
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- A Importância Do Planejamento Escolar
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- O Ensino E O Desenvolvimento Do Pensamento: O Ensino Desenvolvimental
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Certificado de 40 Horas
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- Planejamento Ii
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- O Ensino E O Desenvolvimento Do Pensamento: O Ensino Desenvolvimental
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Certificado de 30 Horas
- Os Planos De Aula
- Organização Currícular Segundo Os Campos Da Bncc
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Certificado de 20 Horas
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