ENSINO DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Curso Grátis de ENSINO DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

5 Estrelas de 739 Avaliações

10 a 60 horas

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ENSINO DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
CURSO DE ENSINO DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Com certificado válido em todo o território nacional
Curso Grátis de ENSINO DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL


ENSINO DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Descrição do Curso


O curso online de Ensino de Matemática na Educação Infantil é voltado para professores e educadores que desejam aprimorar suas práticas de ensino nessa área. Com foco na faixa etária da Educação Infantil, o curso aborda conteúdos específicos, metodologias e recursos didáticos que permitem aos profissionais desenvolver habilidades matemáticas nas crianças, estimulando o raciocínio lógico, a resolução de problemas e o desenvolvimento cognitivo.



Resumo do Curso


O profissional em Ensino de Matemática na Educação Infantil trabalha para garantir que as crianças adquiram uma base sólida em matemática desde cedo. Ele utiliza abordagens pedagógicas diferenciadas, como jogos, brincadeiras e atividades práticas, para tornar o aprendizado matemático mais significativo e prazeroso. Além disso, ele estimula o desenvolvimento das habilidades de comunicação e expressão matemática, promovendo um ambiente de aprendizagem inclusivo e acolhedor.


Metodologia de Ensino

Este CURSO GRATUITO DE ENSINO DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL é realizado totalmente on-line. Você poderá estudar no conforto de sua casa, nos dias e horários desejados. Quando se sentir preparado, poderá fazer a avaliação de conclusão de múltipla escolha, contendo 10 questões, sendo necessário obter a média 6,0 para aprovação. Após aprovado, poderá solicitar o certificado.


Objetivo do Curso

O curso de Ensino de Matemática na Educação Infantil tem como objetivo capacitar profissionais para despertar o interesse e o prazer pelo aprendizado matemático desde cedo, utilizando abordagens pedagógicas adequadas, materiais didáticos e atividades lúdicas.


ESTUDE O CURSO E SOLICITE O CERTIFICADO IMPRESSO!

Nosso certificado é um documento válido em todo Brasil, em conformidade com a Lei nº 9.394/96 e Decreto Presidencial nº 5.154/04 e emitido de acordo com os critérios do Ministério Público de MG.

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Conteúdo Programático do Curso

Certificado de 60 Horas


- O Significado De Aprender Matemática

- Como O Aluno Aprende

- Objetivos Gerais Do Ensino De Matemática

- Os Eixos De Conteúdos

- Jogos E Resolução De Problemas

- O Uso Do Livro Didático De Matemática

- Matemática, Música E Educação

- Outros Sons E Números:

- Dificuldades De Aprendizagem Matemática

- A área De Matemática E Suas Tecnologias

- Competências Especificas De Matemática E Suas Tecnologias Para O Ensino Médio

- A Organização Curricular De Matemática

- Materiais De Apoio

- As Mudanças Dos Pcns Para A Bncc Em Matemática

- Matemática Na Educação Infantil

- Ensinando Matemática Na Educação Infantil

- Letramento Matemático

- Mudanças Trazidas Pela Bncc Para Matemática

- Os Fatores E Métodos Na Aprendizagem Da Matemática

- Problemas Matemáticos E Seus 4 Mitos

- Sala De Aula Propícia A Matemática

- A Importância Da Contagem

- 5 Sugestões Para Formular Atividades De Matemática Para Aulas Remotas

- Ensinando Matemática De Forma Divertida

- O Lúdico E A Matemática

- Como Ensinar Matemática Na Educação Infantil

- Atividades Práticas Para O Ensino De Matemática

- A Matemática E Sua Importância Na Infância

Certificado de 50 Horas


- O Significado De Aprender Matemática

- Como O Aluno Aprende

- Objetivos Gerais Do Ensino De Matemática

- Os Eixos De Conteúdos

- Jogos E Resolução De Problemas

- O Uso Do Livro Didático De Matemática

- Matemática, Música E Educação

- Outros Sons E Números:

- Dificuldades De Aprendizagem Matemática

- A área De Matemática E Suas Tecnologias

- Competências Especificas De Matemática E Suas Tecnologias Para O Ensino Médio

- A Organização Curricular De Matemática

- Materiais De Apoio

- As Mudanças Dos Pcns Para A Bncc Em Matemática

- Matemática Na Educação Infantil

- Ensinando Matemática Na Educação Infantil

- Letramento Matemático

- Mudanças Trazidas Pela Bncc Para Matemática

- Os Fatores E Métodos Na Aprendizagem Da Matemática

- Problemas Matemáticos E Seus 4 Mitos

- Sala De Aula Propícia A Matemática

- A Importância Da Contagem

- 5 Sugestões Para Formular Atividades De Matemática Para Aulas Remotas

- Ensinando Matemática De Forma Divertida

- O Lúdico E A Matemática

Certificado de 40 Horas


- O Significado De Aprender Matemática

- Como O Aluno Aprende

- Objetivos Gerais Do Ensino De Matemática

- Os Eixos De Conteúdos

- Jogos E Resolução De Problemas

- O Uso Do Livro Didático De Matemática

- Dificuldades De Aprendizagem Matemática

- A área De Matemática E Suas Tecnologias

- Competências Especificas De Matemática E Suas Tecnologias Para O Ensino Médio

- A Organização Curricular De Matemática

- Materiais De Apoio

- As Mudanças Dos Pcns Para A Bncc Em Matemática

- Matemática Na Educação Infantil

- Ensinando Matemática Na Educação Infantil

- Letramento Matemático

- Mudanças Trazidas Pela Bncc Para Matemática

- Os Fatores E Métodos Na Aprendizagem Da Matemática

- Problemas Matemáticos E Seus 4 Mitos

- Sala De Aula Propícia A Matemática

- A Importância Da Contagem

- 5 Sugestões Para Formular Atividades De Matemática Para Aulas Remotas

- Ensinando Matemática De Forma Divertida

- O Lúdico E A Matemática

Certificado de 30 Horas


- O Significado De Aprender Matemática

- Como O Aluno Aprende

- Objetivos Gerais Do Ensino De Matemática

- Os Eixos De Conteúdos

- Jogos E Resolução De Problemas

- O Uso Do Livro Didático De Matemática

- Dificuldades De Aprendizagem Matemática

- A área De Matemática E Suas Tecnologias

- Competências Especificas De Matemática E Suas Tecnologias Para O Ensino Médio

- A Organização Curricular De Matemática

- Matemática Na Educação Infantil

- Ensinando Matemática Na Educação Infantil

- Letramento Matemático

- Mudanças Trazidas Pela Bncc Para Matemática

- Os Fatores E Métodos Na Aprendizagem Da Matemática

- Problemas Matemáticos E Seus 4 Mitos

- Sala De Aula Propícia A Matemática

- A Importância Da Contagem

- 5 Sugestões Para Formular Atividades De Matemática Para Aulas Remotas

- Ensinando Matemática De Forma Divertida

- O Lúdico E A Matemática

Certificado de 20 Horas


- O Significado De Aprender Matemática

- Como O Aluno Aprende

- Objetivos Gerais Do Ensino De Matemática

- Os Eixos De Conteúdos

- Jogos E Resolução De Problemas

- O Uso Do Livro Didático De Matemática

- Dificuldades De Aprendizagem Matemática

- A área De Matemática E Suas Tecnologias

- Competências Especificas De Matemática E Suas Tecnologias Para O Ensino Médio

- A Organização Curricular De Matemática

- Mudanças Trazidas Pela Bncc Para Matemática

- Os Fatores E Métodos Na Aprendizagem Da Matemática

- Problemas Matemáticos E Seus 4 Mitos

- Sala De Aula Propícia A Matemática

- A Importância Da Contagem

- 5 Sugestões Para Formular Atividades De Matemática Para Aulas Remotas

- Ensinando Matemática De Forma Divertida

- O Lúdico E A Matemática

Certificado de 10 Horas


- A área De Matemática E Suas Tecnologias

- Competências Especificas De Matemática E Suas Tecnologias Para O Ensino Médio

- A Organização Curricular De Matemática

- Mudanças Trazidas Pela Bncc Para Matemática

- Os Fatores E Métodos Na Aprendizagem Da Matemática

- Problemas Matemáticos E Seus 4 Mitos

- Sala De Aula Propícia A Matemática

- A Importância Da Contagem

- 5 Sugestões Para Formular Atividades De Matemática Para Aulas Remotas


Módulos do Curso

Lista de Material para 60 Horas


- Alfabetização Na Matemática

- Matemática E Música

- Atividades De Complementação Pedagógica Em Matemática Para Alunos Do Ensino Fundamental E Médio

- A área De Matemática E Suas Tecnologias

- As Mudanças Que A Bncc Trouxe Para A Matemática

- Educação Infantil E A Matemática

- Planos De Aula De Matemática Adaptados à Bncc

- Ambiente Matematizador

- Matemática E O Lúdico

- Matemática Na Educação Infantil De Acordo Com A Bncc

Lista de Material para 50 Horas


- Alfabetização Na Matemática

- Matemática E Música

- Atividades De Complementação Pedagógica Em Matemática Para Alunos Do Ensino Fundamental E Médio

- A área De Matemática E Suas Tecnologias

- As Mudanças Que A Bncc Trouxe Para A Matemática

- Educação Infantil E A Matemática

- Planos De Aula De Matemática Adaptados à Bncc

- Ambiente Matematizador

- Matemática E O Lúdico

Lista de Material para 40 Horas


- Alfabetização Na Matemática

- Atividades De Complementação Pedagógica Em Matemática Para Alunos Do Ensino Fundamental E Médio

- A área De Matemática E Suas Tecnologias

- As Mudanças Que A Bncc Trouxe Para A Matemática

- Educação Infantil E A Matemática

- Planos De Aula De Matemática Adaptados à Bncc

- Ambiente Matematizador

- Matemática E O Lúdico

Lista de Material para 30 Horas


- Alfabetização Na Matemática

- Atividades De Complementação Pedagógica Em Matemática Para Alunos Do Ensino Fundamental E Médio

- A área De Matemática E Suas Tecnologias

- Educação Infantil E A Matemática

- Planos De Aula De Matemática Adaptados à Bncc

- Ambiente Matematizador

- Matemática E O Lúdico

Lista de Material para 20 Horas


- Alfabetização Na Matemática

- Atividades De Complementação Pedagógica Em Matemática Para Alunos Do Ensino Fundamental E Médio

- A área De Matemática E Suas Tecnologias

- Planos De Aula De Matemática Adaptados à Bncc

- Ambiente Matematizador

- Matemática E O Lúdico

Lista de Material para 10 Horas


- A área De Matemática E Suas Tecnologias

- Planos De Aula De Matemática Adaptados à Bncc

- Ambiente Matematizador

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