DESAFIOS ATUAIS DA EDUCAÇÃO INFANTIL E DA QUALIFICAÇÃO DE SEUS PROFISSIONAIS

Curso Grátis de DESAFIOS ATUAIS DA EDUCAÇÃO INFANTIL E DA QUALIFICAÇÃO DE SEUS PROFISSIONAIS

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10 a 60 horas

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DESAFIOS ATUAIS DA EDUCAÇÃO INFANTIL E DA QUALIFICAÇÃO DE SEUS PROFISSIONAIS
CURSO DE DESAFIOS ATUAIS DA EDUCAÇÃO INFANTIL E DA QUALIFICAÇÃO DE SEUS PROFISSIONAIS
Com certificado válido em todo o território nacional
Curso Grátis de DESAFIOS ATUAIS DA EDUCAÇÃO INFANTIL E DA QUALIFICAÇÃO DE SEUS PROFISSIONAIS


DESAFIOS ATUAIS DA EDUCAÇÃO INFANTIL E DA QUALIFICAÇÃO DE SEUS PROFISSIONAIS
Resumo do Curso


O Curso dos Desafios atuais na Educação infantil e da qualificação de seus profissionais prepara os alunos ao trabalho profissional de forma qualificada, tornando o aluno capaz de identificar o seu papel na sala de aula e sua função social, buscando adequar-se ao perfil profissional de acordo com as novas exigências educacionais e pedagógicas.


Metodologia de Ensino

Este CURSO GRATUITO DE DESAFIOS ATUAIS DA EDUCAÇÃO INFANTIL E DA QUALIFICAÇÃO DE SEUS PROFISSIONAIS é realizado totalmente on-line. Você poderá estudar no conforto de sua casa, nos dias e horários desejados. Quando se sentir preparado, poderá fazer a avaliação de conclusão de múltipla escolha, contendo 10 questões, sendo necessário obter a média 6,0 para aprovação. Após aprovado, poderá solicitar o certificado.


Objetivo do Curso

O curso tem por objetivo, capacitar o aluno ao trabalho profissional qualificado, treinar diferentes didáticas aplicadas em berçários e creches e identificar as característica do Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil.


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Nosso certificado é um documento válido em todo Brasil, em conformidade com a Lei nº 9.394/96 e Decreto Presidencial nº 5.154/04 e emitido de acordo com os critérios do Ministério Público de MG.

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Conteúdo Programático do Curso

Certificado de 60 Horas


- A Criança E O Lúdico:

- Brincar E Aprender:

- Jogar E Brincar

- Oficinas Ludo-pedagógicas Para A Educação Infantil

- Sugestões De Algumas Atividades

- O Lúdico

- Desafios Atuais

- Formação De Profissionais De Creche

- Qualidade Na Educação Infantil

- Concepção De Criança E De Pedagogia Da Educação Infantil

- O Debate Sobre A Qualidade Da Educação E Da Educação Infantil

- A Qualidade Na Perspectiva Da Legislação E Da Atuação Dos órgãos Oficiais No Brasil

- Características Do Referencial Curricular Nacional Para A Educação Infantil

- Aprender Em Situações Orientadas

- Diversidade E Individualidade

- O Professor De Educação Infantil

- Perfil Profissional

- Inclusão Do Conhecimento Familiar No Trabalho Educativo

- Estrutura Do Referencial Curricular Nacional Para A Educação Infantil

- Brincadeiras

- O Que Devemos Ler Para As Crianças?

- Por Que Contar Histórias ?

- Músicas Infantis

- Característica Da Faixa Etária De 0 Meses A 6 Anos

- Característica Da Faixa Etária Dos 6 Aos 12 Meses

- Característica Da Faixa Etária De 01 Aos 02 Anos

- Característica Da Faixa Etária Dos 2 Aos 3 Anos

- Características Da Faixa Etária Dos 03 Aos 04 Anos

- Característica Da Faixa Etária Dos 04 Aos 05 Anos

- Características Da Faixa Etária Dos 5 Aos 6 Anos

- O Que O Professor Precisa Saber E Fazer Para Ler Para Crianças Pequenas?

- Orientações Para Planejar Uma Boa Situação De Leitura

- As Implicações Do Ato De Brincar No Desenvolvimento Infantil

- A Importância Do Brincar No Universo Lúdico (jogos, Brincadeiras E Brinquedos)

- Ensino-aprendizagem Através Do Brincar Na Infância

Certificado de 50 Horas


- A Criança E O Lúdico:

- Brincar E Aprender:

- Jogar E Brincar

- Oficinas Ludo-pedagógicas Para A Educação Infantil

- Sugestões De Algumas Atividades

- O Lúdico

- Desafios Atuais

- Formação De Profissionais De Creche

- Qualidade Na Educação Infantil

- Concepção De Criança E De Pedagogia Da Educação Infantil

- O Debate Sobre A Qualidade Da Educação E Da Educação Infantil

- A Qualidade Na Perspectiva Da Legislação E Da Atuação Dos órgãos Oficiais No Brasil

- Características Do Referencial Curricular Nacional Para A Educação Infantil

- Aprender Em Situações Orientadas

- Diversidade E Individualidade

- O Professor De Educação Infantil

- Perfil Profissional

- Inclusão Do Conhecimento Familiar No Trabalho Educativo

- Estrutura Do Referencial Curricular Nacional Para A Educação Infantil

- O Que Devemos Ler Para As Crianças?

- Por Que Contar Histórias ?

- Característica Da Faixa Etária De 0 Meses A 6 Anos

- Característica Da Faixa Etária Dos 6 Aos 12 Meses

- Característica Da Faixa Etária De 01 Aos 02 Anos

- Característica Da Faixa Etária Dos 2 Aos 3 Anos

- Características Da Faixa Etária Dos 03 Aos 04 Anos

- Característica Da Faixa Etária Dos 04 Aos 05 Anos

- Características Da Faixa Etária Dos 5 Aos 6 Anos

- O Que O Professor Precisa Saber E Fazer Para Ler Para Crianças Pequenas?

- Orientações Para Planejar Uma Boa Situação De Leitura

- As Implicações Do Ato De Brincar No Desenvolvimento Infantil

- A Importância Do Brincar No Universo Lúdico (jogos, Brincadeiras E Brinquedos)

- Ensino-aprendizagem Através Do Brincar Na Infância

Certificado de 40 Horas


- A Criança E O Lúdico:

- Brincar E Aprender:

- Jogar E Brincar

- Oficinas Ludo-pedagógicas Para A Educação Infantil

- Sugestões De Algumas Atividades

- O Lúdico

- Desafios Atuais

- Formação De Profissionais De Creche

- Qualidade Na Educação Infantil

- Concepção De Criança E De Pedagogia Da Educação Infantil

- O Debate Sobre A Qualidade Da Educação E Da Educação Infantil

- A Qualidade Na Perspectiva Da Legislação E Da Atuação Dos órgãos Oficiais No Brasil

- Características Do Referencial Curricular Nacional Para A Educação Infantil

- Aprender Em Situações Orientadas

- Diversidade E Individualidade

- O Professor De Educação Infantil

- Perfil Profissional

- Inclusão Do Conhecimento Familiar No Trabalho Educativo

- Estrutura Do Referencial Curricular Nacional Para A Educação Infantil

- O Que Devemos Ler Para As Crianças?

- Por Que Contar Histórias ?

- Característica Da Faixa Etária De 0 Meses A 6 Anos

- Característica Da Faixa Etária Dos 6 Aos 12 Meses

- Característica Da Faixa Etária De 01 Aos 02 Anos

- Característica Da Faixa Etária Dos 2 Aos 3 Anos

- Características Da Faixa Etária Dos 03 Aos 04 Anos

- Característica Da Faixa Etária Dos 04 Aos 05 Anos

- Características Da Faixa Etária Dos 5 Aos 6 Anos

- As Implicações Do Ato De Brincar No Desenvolvimento Infantil

- A Importância Do Brincar No Universo Lúdico (jogos, Brincadeiras E Brinquedos)

- Ensino-aprendizagem Através Do Brincar Na Infância

Certificado de 30 Horas


- A Criança E O Lúdico:

- Brincar E Aprender:

- Jogar E Brincar

- Oficinas Ludo-pedagógicas Para A Educação Infantil

- Sugestões De Algumas Atividades

- O Lúdico

- Desafios Atuais

- Formação De Profissionais De Creche

- Qualidade Na Educação Infantil

- Concepção De Criança E De Pedagogia Da Educação Infantil

- O Debate Sobre A Qualidade Da Educação E Da Educação Infantil

- A Qualidade Na Perspectiva Da Legislação E Da Atuação Dos órgãos Oficiais No Brasil

- Características Do Referencial Curricular Nacional Para A Educação Infantil

- Aprender Em Situações Orientadas

- Diversidade E Individualidade

- O Professor De Educação Infantil

- Perfil Profissional

- Inclusão Do Conhecimento Familiar No Trabalho Educativo

- Estrutura Do Referencial Curricular Nacional Para A Educação Infantil

- Característica Da Faixa Etária De 0 Meses A 6 Anos

- Característica Da Faixa Etária Dos 6 Aos 12 Meses

- Característica Da Faixa Etária De 01 Aos 02 Anos

- Característica Da Faixa Etária Dos 2 Aos 3 Anos

- Características Da Faixa Etária Dos 03 Aos 04 Anos

- Característica Da Faixa Etária Dos 04 Aos 05 Anos

- Características Da Faixa Etária Dos 5 Aos 6 Anos

- As Implicações Do Ato De Brincar No Desenvolvimento Infantil

- A Importância Do Brincar No Universo Lúdico (jogos, Brincadeiras E Brinquedos)

- Ensino-aprendizagem Através Do Brincar Na Infância

Certificado de 20 Horas


- A Criança E O Lúdico:

- Brincar E Aprender:

- Jogar E Brincar

- Oficinas Ludo-pedagógicas Para A Educação Infantil

- Sugestões De Algumas Atividades

- O Lúdico

- Desafios Atuais

- Formação De Profissionais De Creche

- Qualidade Na Educação Infantil

- Concepção De Criança E De Pedagogia Da Educação Infantil

- O Debate Sobre A Qualidade Da Educação E Da Educação Infantil

- A Qualidade Na Perspectiva Da Legislação E Da Atuação Dos órgãos Oficiais No Brasil

- Características Do Referencial Curricular Nacional Para A Educação Infantil

- Aprender Em Situações Orientadas

- Diversidade E Individualidade

- O Professor De Educação Infantil

- Perfil Profissional

- Inclusão Do Conhecimento Familiar No Trabalho Educativo

- Estrutura Do Referencial Curricular Nacional Para A Educação Infantil

- Característica Da Faixa Etária De 0 Meses A 6 Anos

- Característica Da Faixa Etária Dos 6 Aos 12 Meses

- Característica Da Faixa Etária De 01 Aos 02 Anos

- Característica Da Faixa Etária Dos 2 Aos 3 Anos

- Características Da Faixa Etária Dos 03 Aos 04 Anos

- Característica Da Faixa Etária Dos 04 Aos 05 Anos

- Características Da Faixa Etária Dos 5 Aos 6 Anos

Certificado de 10 Horas


- Desafios Atuais

- Formação De Profissionais De Creche

- Características Do Referencial Curricular Nacional Para A Educação Infantil

- Aprender Em Situações Orientadas

- Diversidade E Individualidade

- O Professor De Educação Infantil

- Perfil Profissional

- Inclusão Do Conhecimento Familiar No Trabalho Educativo

- Estrutura Do Referencial Curricular Nacional Para A Educação Infantil

- Característica Da Faixa Etária De 0 Meses A 6 Anos

- Característica Da Faixa Etária Dos 6 Aos 12 Meses

- Característica Da Faixa Etária De 01 Aos 02 Anos

- Característica Da Faixa Etária Dos 2 Aos 3 Anos

- Características Da Faixa Etária Dos 03 Aos 04 Anos

- Característica Da Faixa Etária Dos 04 Aos 05 Anos

- Características Da Faixa Etária Dos 5 Aos 6 Anos


Módulos do Curso

Lista de Material para 60 Horas


- A Importância Do Brincar

- Desafios Atuais Da Educação Infantil E Da Qualificação De Seus Profissionais

- Parâmetros Nacionais De Qualidade Para A Educação Infantil

- Referencial Curricular Nacional Para A Educação Infantil

- Brincadeiras

- A Importância Do Saber Contar Histórias Na Educação Infantil

- Músicas Infantis

- Fases Do Desenvolvimento Infantil (0 A 6 Anos)

- Orientações Didáticas: Planejando Uma Roda De Leitura

- A Importância Do Brincar Na Educação Infantil

Lista de Material para 50 Horas


- A Importância Do Brincar

- Desafios Atuais Da Educação Infantil E Da Qualificação De Seus Profissionais

- Parâmetros Nacionais De Qualidade Para A Educação Infantil

- Referencial Curricular Nacional Para A Educação Infantil

- A Importância Do Saber Contar Histórias Na Educação Infantil

- Fases Do Desenvolvimento Infantil (0 A 6 Anos)

- Orientações Didáticas: Planejando Uma Roda De Leitura

- A Importância Do Brincar Na Educação Infantil

Lista de Material para 40 Horas


- A Importância Do Brincar

- Desafios Atuais Da Educação Infantil E Da Qualificação De Seus Profissionais

- Parâmetros Nacionais De Qualidade Para A Educação Infantil

- Referencial Curricular Nacional Para A Educação Infantil

- A Importância Do Saber Contar Histórias Na Educação Infantil

- Fases Do Desenvolvimento Infantil (0 A 6 Anos)

- A Importância Do Brincar Na Educação Infantil

Lista de Material para 30 Horas


- A Importância Do Brincar

- Desafios Atuais Da Educação Infantil E Da Qualificação De Seus Profissionais

- Parâmetros Nacionais De Qualidade Para A Educação Infantil

- Referencial Curricular Nacional Para A Educação Infantil

- Fases Do Desenvolvimento Infantil (0 A 6 Anos)

- A Importância Do Brincar Na Educação Infantil

Lista de Material para 20 Horas


- A Importância Do Brincar

- Desafios Atuais Da Educação Infantil E Da Qualificação De Seus Profissionais

- Parâmetros Nacionais De Qualidade Para A Educação Infantil

- Referencial Curricular Nacional Para A Educação Infantil

- Fases Do Desenvolvimento Infantil (0 A 6 Anos)

Lista de Material para 10 Horas


- Desafios Atuais Da Educação Infantil E Da Qualificação De Seus Profissionais

- Referencial Curricular Nacional Para A Educação Infantil

- Fases Do Desenvolvimento Infantil (0 A 6 Anos)

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