COMPLEMENTAÇÃO PEDAGÓGICA EM MATEMÁTICA

Curso Grátis de COMPLEMENTAÇÃO PEDAGÓGICA EM MATEMÁTICA

5 Estrelas de 144 Avaliações

10 a 60 horas

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COMPLEMENTAÇÃO PEDAGÓGICA EM MATEMÁTICA
CURSO DE COMPLEMENTAÇÃO PEDAGÓGICA EM MATEMÁTICA
Com certificado válido em todo o território nacional
Curso Grátis de COMPLEMENTAÇÃO PEDAGÓGICA EM MATEMÁTICA


COMPLEMENTAÇÃO PEDAGÓGICA EM MATEMÁTICA
Descrição do Curso


A Complementação Pedagógica em Matemática é um curso online que tem como objetivo capacitar educadores para lecionar matemática de forma eficiente, utilizando metodologias inovadoras e recursos tecnológicos, proporcionando uma aprendizagem significativa aos alunos.



Resumo do Curso


O profissional em Complementação Pedagógica em Matemática atua como um facilitador do aprendizado, auxiliando os alunos a superar suas dificuldades na disciplina e a construir um conhecimento sólido e significativo. Ele adapta as atividades e materiais didáticos de acordo com as necessidades e o nível de cada estudante, promovendo um ensino personalizado e eficiente.


Metodologia de Ensino

Este CURSO GRATUITO DE COMPLEMENTAÇÃO PEDAGÓGICA EM MATEMÁTICA é realizado totalmente on-line. Você poderá estudar no conforto de sua casa, nos dias e horários desejados. Quando se sentir preparado, poderá fazer a avaliação de conclusão de múltipla escolha, contendo 10 questões, sendo necessário obter a média 6,0 para aprovação. Após aprovado, poderá solicitar o certificado.


Objetivo do Curso

O principal objetivo de obter formação em Complementação Pedagógica em Matemática é adquirir conhecimentos teóricos e práticos que permitam atuar como um educador qualificado e eficiente na área, proporcionando aos alunos uma aprendizagem significativa e despertando o interesse pela matemática.


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Nosso certificado é um documento válido em todo Brasil, em conformidade com a Lei nº 9.394/96 e Decreto Presidencial nº 5.154/04 e emitido de acordo com os critérios do Ministério Público de MG.

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Conteúdo Programático do Curso

Certificado de 60 Horas


- O Significado De Aprender Matemática

- Como O Aluno Aprende

- Objetivos Gerais Do Ensino De Matemática

- Os Eixos De Conteúdos

- Jogos E Resolução De Problemas

- O Uso Do Livro Didático De Matemática

- Quadro-síntese Do Conteúdo Programático

- Contextualização Da Disciplina

- Estruturas Cognitivas Que Operam Na Construção Dos Conceitos Matemática

- Conceitos Fundamentais Da Matemática

- Estratégias Pedagógicas Que Possibilitam A Construção Dos Conceitos Fundamentais Da Matemática

- Aplicações Da Matemática Na Educação Infantil E No Ensino Fundamental

- Matemática, Música E Educação. é Possível

- Dificuldades De Aprendizagem Matemática

- A área De Matemática E Suas Tecnologias

- Competências Especificas De Matemática E Suas Tecnologias Para O Ensino Médio

- A Organização Curricular De Matemática

- Matemática Na Educação Infantil

- Ensinando Matemática Na Educação Infantil

- Letramento Matemático

- Ensinando Matemática De Forma Divertida

- Sugestões De Brincadeiras Para Ensinar Matemática

- O Lúdico E A Matemática

- Como Ensinar Matemática Na Educação Infantil

- Atividades Práticas Para O Ensino De Matemática

- A Matemática E Sua Importância Na Infância

Certificado de 50 Horas


- O Significado De Aprender Matemática

- Como O Aluno Aprende

- Objetivos Gerais Do Ensino De Matemática

- Os Eixos De Conteúdos

- Jogos E Resolução De Problemas

- O Uso Do Livro Didático De Matemática

- Quadro-síntese Do Conteúdo Programático

- Contextualização Da Disciplina

- Estruturas Cognitivas Que Operam Na Construção Dos Conceitos Matemática

- Conceitos Fundamentais Da Matemática

- Estratégias Pedagógicas Que Possibilitam A Construção Dos Conceitos Fundamentais Da Matemática

- Aplicações Da Matemática Na Educação Infantil E No Ensino Fundamental

- Matemática, Música E Educação. é Possível

- Dificuldades De Aprendizagem Matemática

- Matemática Na Educação Infantil

- Ensinando Matemática Na Educação Infantil

- Letramento Matemático

- Ensinando Matemática De Forma Divertida

- Sugestões De Brincadeiras Para Ensinar Matemática

- O Lúdico E A Matemática

- Como Ensinar Matemática Na Educação Infantil

- Atividades Práticas Para O Ensino De Matemática

- A Matemática E Sua Importância Na Infância

Certificado de 40 Horas


- O Significado De Aprender Matemática

- Como O Aluno Aprende

- Objetivos Gerais Do Ensino De Matemática

- Os Eixos De Conteúdos

- Jogos E Resolução De Problemas

- O Uso Do Livro Didático De Matemática

- Quadro-síntese Do Conteúdo Programático

- Contextualização Da Disciplina

- Estruturas Cognitivas Que Operam Na Construção Dos Conceitos Matemática

- Conceitos Fundamentais Da Matemática

- Estratégias Pedagógicas Que Possibilitam A Construção Dos Conceitos Fundamentais Da Matemática

- Aplicações Da Matemática Na Educação Infantil E No Ensino Fundamental

- Matemática, Música E Educação. é Possível

- Dificuldades De Aprendizagem Matemática

- Matemática Na Educação Infantil

- Ensinando Matemática Na Educação Infantil

- Letramento Matemático

- Ensinando Matemática De Forma Divertida

- Sugestões De Brincadeiras Para Ensinar Matemática

- O Lúdico E A Matemática

Certificado de 30 Horas


- O Significado De Aprender Matemática

- Como O Aluno Aprende

- Objetivos Gerais Do Ensino De Matemática

- Os Eixos De Conteúdos

- Jogos E Resolução De Problemas

- O Uso Do Livro Didático De Matemática

- Quadro-síntese Do Conteúdo Programático

- Contextualização Da Disciplina

- Estruturas Cognitivas Que Operam Na Construção Dos Conceitos Matemática

- Conceitos Fundamentais Da Matemática

- Estratégias Pedagógicas Que Possibilitam A Construção Dos Conceitos Fundamentais Da Matemática

- Aplicações Da Matemática Na Educação Infantil E No Ensino Fundamental

- Matemática, Música E Educação. é Possível

- Dificuldades De Aprendizagem Matemática

- Matemática Na Educação Infantil

- Ensinando Matemática Na Educação Infantil

- Letramento Matemático

Certificado de 20 Horas


- Quadro-síntese Do Conteúdo Programático

- Contextualização Da Disciplina

- Estruturas Cognitivas Que Operam Na Construção Dos Conceitos Matemática

- Conceitos Fundamentais Da Matemática

- Estratégias Pedagógicas Que Possibilitam A Construção Dos Conceitos Fundamentais Da Matemática

- Aplicações Da Matemática Na Educação Infantil E No Ensino Fundamental

- Matemática, Música E Educação. é Possível

- Dificuldades De Aprendizagem Matemática

- Matemática Na Educação Infantil

- Ensinando Matemática Na Educação Infantil

- Letramento Matemático

Certificado de 10 Horas


- Quadro-síntese Do Conteúdo Programático

- Contextualização Da Disciplina

- Estruturas Cognitivas Que Operam Na Construção Dos Conceitos Matemática

- Conceitos Fundamentais Da Matemática

- Estratégias Pedagógicas Que Possibilitam A Construção Dos Conceitos Fundamentais Da Matemática

- Aplicações Da Matemática Na Educação Infantil E No Ensino Fundamental

- Matemática Na Educação Infantil

- Ensinando Matemática Na Educação Infantil

- Letramento Matemático


Módulos do Curso

Lista de Material para 60 Horas


- Alfabetização Na Matemática

- Metodologia Do Ensino Da Matemática

- Matemática E Música

- Atividades De Complementação Pedagógica Em Matemática Para Alunos Do Ensino Fundamental E Médio

- A área De Matemática E Suas Tecnologias

- Educação Infantil E A Matemática

- Matemática E O Lúdico

- Matemática Na Educação Infantil De Acordo Com A Bncc

Lista de Material para 50 Horas


- Alfabetização Na Matemática

- Metodologia Do Ensino Da Matemática

- Matemática E Música

- Atividades De Complementação Pedagógica Em Matemática Para Alunos Do Ensino Fundamental E Médio

- Educação Infantil E A Matemática

- Matemática E O Lúdico

- Matemática Na Educação Infantil De Acordo Com A Bncc

Lista de Material para 40 Horas


- Alfabetização Na Matemática

- Metodologia Do Ensino Da Matemática

- Matemática E Música

- Atividades De Complementação Pedagógica Em Matemática Para Alunos Do Ensino Fundamental E Médio

- Educação Infantil E A Matemática

- Matemática E O Lúdico

Lista de Material para 30 Horas


- Alfabetização Na Matemática

- Metodologia Do Ensino Da Matemática

- Matemática E Música

- Atividades De Complementação Pedagógica Em Matemática Para Alunos Do Ensino Fundamental E Médio

- Educação Infantil E A Matemática

Lista de Material para 20 Horas


- Metodologia Do Ensino Da Matemática

- Matemática E Música

- Atividades De Complementação Pedagógica Em Matemática Para Alunos Do Ensino Fundamental E Médio

- Educação Infantil E A Matemática

Lista de Material para 10 Horas


- Metodologia Do Ensino Da Matemática

- Educação Infantil E A Matemática

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