ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO - AEE

Curso Grátis de ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO - AEE

3 Estrelas de 100 Avaliações

10 a 60 horas

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ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO - AEE
CURSO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO - AEE
Com certificado válido em todo o território nacional
Curso Grátis de ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO - AEE


ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO - AEE
Descrição do Curso


O curso de AEE online oferece aos profissionais da educação a oportunidade de aprofundar seus conhecimentos e habilidades no atendimento educacional especializado. Com uma abordagem multidisciplinar, o curso abrange temas como avaliação diagnóstica, planejamento pedagógico, adaptação curricular, recursos de tecnologia assistiva e estratégias de intervenção, preparando os participantes para promover uma educação inclusiva e de qualidade.



Resumo do Curso


O profissional de Atendimento Educacional Especializado - AEE é responsável por fornecer suporte educacional a estudantes com necessidades especiais. Ele trabalha em conjunto com professores regulares para garantir que os alunos com deficiência possam ter acesso à educação e oportunidades iguais. O AEE inclui atividades que ajudam os alunos a desenvolver habilidades acadêmicas e sociais, incluindo treinamento em comunicação e interação social, adaptação de materiais didáticos, entre outros.


Metodologia de Ensino

Este CURSO GRATUITO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO - AEE é realizado totalmente on-line. Você poderá estudar no conforto de sua casa, nos dias e horários desejados. Quando se sentir preparado, poderá fazer a avaliação de conclusão de múltipla escolha, contendo 10 questões, sendo necessário obter a média 6,0 para aprovação. Após aprovado, poderá solicitar o certificado.


Objetivo do Curso

O objetivo do curso de AEE é capacitar profissionais para atuar no atendimento educacional especializado a alunos com necessidades educacionais especiais, visando garantir o seu acesso, permanência e sucesso escolar.


ESTUDE O CURSO E SOLICITE O CERTIFICADO IMPRESSO!

Nosso certificado é um documento válido em todo Brasil, em conformidade com a Lei nº 9.394/96 e Decreto Presidencial nº 5.154/04 e emitido de acordo com os critérios do Ministério Público de MG.

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Conteúdo Programático do Curso

Certificado de 60 Horas


- Educação Especial

- Atuação Da Educação Especial Nas Escolas

- Profissionais Que Atuam Na Educação Especial

- Alguns Conteúdos Específicos Da Formação Dos Professores De Aee

- Objetivos Da Política Nacional De Educação Especial,na Perspectiva Inclusiva

- Centro De Apoio Pedagógico Para Atendimento às Pessoas Com Deficiência Visual – Cap

- Argumentos Em Favor Do “preferencialmente” Nas Escolas Comuns

- Sustentação Legal Na Constituição Federal De 1988

- Sustentação Legal Na Ldben/1996

- Sustentação Legal Na Convenção Da Guatemala

- Sustentação Legal Na Convenção Sobre Os Direitos Das Pessoas Com Deficiência – Onu

- Contos Infantis Ilustrados E Sem Texto

- Distúrbios Da Aquisição

- Linguagem

- Desenvolvimento Da Linguagem

- Bases Biológicas Da Linguagem

- Intervenção Na Criança Com Distúrbio Da Linguagem

- Tgd

- O Autismo Infantil

- Autismo Atípico

- Transtorno Desintegrativo Da Infância

- Desenvolvimento Da Criança

- Por Meio Da Visão

- Musicalização

- Os Paradigmas Da Educação Especial E Os Transtornos Globais Do Desenvolvimento

- Antecedentes E Surgimento Da Categoria De Transtornos Globais Do Desenvolvimento Na Psiquiatria

- Transtornos Invasivos Do Desenvolvimento

- Prevenção E Tratamento

- A Criança Autista Em Escola Regular

- Síndrome De Asperger

- Síndrome De Rett

- Programa Teacch

Certificado de 50 Horas


- Educação Especial

- Atuação Da Educação Especial Nas Escolas

- Profissionais Que Atuam Na Educação Especial

- Alguns Conteúdos Específicos Da Formação Dos Professores De Aee

- Objetivos Da Política Nacional De Educação Especial,na Perspectiva Inclusiva

- Centro De Apoio Pedagógico Para Atendimento às Pessoas Com Deficiência Visual – Cap

- Argumentos Em Favor Do “preferencialmente” Nas Escolas Comuns

- Sustentação Legal Na Constituição Federal De 1988

- Sustentação Legal Na Ldben/1996

- Sustentação Legal Na Convenção Da Guatemala

- Sustentação Legal Na Convenção Sobre Os Direitos Das Pessoas Com Deficiência – Onu

- Contos Infantis Ilustrados E Sem Texto

- Distúrbios Da Aquisição

- Linguagem

- Desenvolvimento Da Linguagem

- Bases Biológicas Da Linguagem

- Intervenção Na Criança Com Distúrbio Da Linguagem

- Tgd

- O Autismo Infantil

- Autismo Atípico

- Transtorno Desintegrativo Da Infância

- Desenvolvimento Da Criança

- Por Meio Da Visão

- Musicalização

- Os Paradigmas Da Educação Especial E Os Transtornos Globais Do Desenvolvimento

- Antecedentes E Surgimento Da Categoria De Transtornos Globais Do Desenvolvimento Na Psiquiatria

- Programa Teacch

Certificado de 40 Horas


- Educação Especial

- Atuação Da Educação Especial Nas Escolas

- Profissionais Que Atuam Na Educação Especial

- Alguns Conteúdos Específicos Da Formação Dos Professores De Aee

- Objetivos Da Política Nacional De Educação Especial,na Perspectiva Inclusiva

- Centro De Apoio Pedagógico Para Atendimento às Pessoas Com Deficiência Visual – Cap

- Argumentos Em Favor Do “preferencialmente” Nas Escolas Comuns

- Sustentação Legal Na Constituição Federal De 1988

- Sustentação Legal Na Ldben/1996

- Sustentação Legal Na Convenção Da Guatemala

- Sustentação Legal Na Convenção Sobre Os Direitos Das Pessoas Com Deficiência – Onu

- Distúrbios Da Aquisição

- Linguagem

- Desenvolvimento Da Linguagem

- Bases Biológicas Da Linguagem

- Intervenção Na Criança Com Distúrbio Da Linguagem

- Tgd

- O Autismo Infantil

- Autismo Atípico

- Transtorno Desintegrativo Da Infância

- Desenvolvimento Da Criança

- Por Meio Da Visão

- Musicalização

- Programa Teacch

Certificado de 30 Horas


- Educação Especial

- Atuação Da Educação Especial Nas Escolas

- Profissionais Que Atuam Na Educação Especial

- Alguns Conteúdos Específicos Da Formação Dos Professores De Aee

- Objetivos Da Política Nacional De Educação Especial,na Perspectiva Inclusiva

- Centro De Apoio Pedagógico Para Atendimento às Pessoas Com Deficiência Visual – Cap

- Argumentos Em Favor Do “preferencialmente” Nas Escolas Comuns

- Sustentação Legal Na Constituição Federal De 1988

- Sustentação Legal Na Ldben/1996

- Sustentação Legal Na Convenção Da Guatemala

- Sustentação Legal Na Convenção Sobre Os Direitos Das Pessoas Com Deficiência – Onu

- Tgd

- O Autismo Infantil

- Autismo Atípico

- Transtorno Desintegrativo Da Infância

- Desenvolvimento Da Criança

- Por Meio Da Visão

- Musicalização

- Programa Teacch

Certificado de 20 Horas


- Educação Especial

- Atuação Da Educação Especial Nas Escolas

- Profissionais Que Atuam Na Educação Especial

- Alguns Conteúdos Específicos Da Formação Dos Professores De Aee

- Objetivos Da Política Nacional De Educação Especial,na Perspectiva Inclusiva

- Centro De Apoio Pedagógico Para Atendimento às Pessoas Com Deficiência Visual – Cap

- Argumentos Em Favor Do “preferencialmente” Nas Escolas Comuns

- Sustentação Legal Na Constituição Federal De 1988

- Sustentação Legal Na Ldben/1996

- Sustentação Legal Na Convenção Da Guatemala

- Sustentação Legal Na Convenção Sobre Os Direitos Das Pessoas Com Deficiência – Onu

- Tgd

- O Autismo Infantil

- Autismo Atípico

- Transtorno Desintegrativo Da Infância

- Programa Teacch

Certificado de 10 Horas


- Educação Especial

- Atuação Da Educação Especial Nas Escolas

- Profissionais Que Atuam Na Educação Especial

- Alguns Conteúdos Específicos Da Formação Dos Professores De Aee

- Objetivos Da Política Nacional De Educação Especial,na Perspectiva Inclusiva

- Centro De Apoio Pedagógico Para Atendimento às Pessoas Com Deficiência Visual – Cap

- Argumentos Em Favor Do “preferencialmente” Nas Escolas Comuns

- Sustentação Legal Na Constituição Federal De 1988

- Sustentação Legal Na Ldben/1996

- Sustentação Legal Na Convenção Da Guatemala

- Sustentação Legal Na Convenção Sobre Os Direitos Das Pessoas Com Deficiência – Onu

- Programa Teacch


Módulos do Curso

Lista de Material para 60 Horas


- Atendimento Educacional Especializado - Aee

- Contos Infantis Ilustrados E Sem Texto

- Distúrbios Da Aquisição Da Linguagem E Da Aprendizagem

- Tgd Transtornos Globais Do Desenvolvimento

- Estimule Desenvolvimento Da Criança Com Autismo

- Alunos Com Transtornos Globais Do Desenvolvimento

- Atuação Do Psicólogo Frente Aos Transtornos Globais Do Desenvolvimento Infantil

- Tratamento E Educação Para Autistas E Crianças Com Déficits Relacionados Com A Comunicação

Lista de Material para 50 Horas


- Atendimento Educacional Especializado - Aee

- Contos Infantis Ilustrados E Sem Texto

- Distúrbios Da Aquisição Da Linguagem E Da Aprendizagem

- Tgd Transtornos Globais Do Desenvolvimento

- Estimule Desenvolvimento Da Criança Com Autismo

- Alunos Com Transtornos Globais Do Desenvolvimento

- Tratamento E Educação Para Autistas E Crianças Com Déficits Relacionados Com A Comunicação

Lista de Material para 40 Horas


- Atendimento Educacional Especializado - Aee

- Distúrbios Da Aquisição Da Linguagem E Da Aprendizagem

- Tgd Transtornos Globais Do Desenvolvimento

- Estimule Desenvolvimento Da Criança Com Autismo

- Tratamento E Educação Para Autistas E Crianças Com Déficits Relacionados Com A Comunicação

Lista de Material para 30 Horas


- Atendimento Educacional Especializado - Aee

- Tgd Transtornos Globais Do Desenvolvimento

- Estimule Desenvolvimento Da Criança Com Autismo

- Tratamento E Educação Para Autistas E Crianças Com Déficits Relacionados Com A Comunicação

Lista de Material para 20 Horas


- Atendimento Educacional Especializado - Aee

- Tgd Transtornos Globais Do Desenvolvimento

- Tratamento E Educação Para Autistas E Crianças Com Déficits Relacionados Com A Comunicação

Lista de Material para 10 Horas


- Atendimento Educacional Especializado - Aee

- Tratamento E Educação Para Autistas E Crianças Com Déficits Relacionados Com A Comunicação

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