TRANSTORNOS ESPECÍFICOS DA APRENDIZAGEM

Curso Grátis de TRANSTORNOS ESPECÍFICOS DA APRENDIZAGEM

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10 a 60 horas

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TRANSTORNOS ESPECÍFICOS DA APRENDIZAGEM
CURSO DE TRANSTORNOS ESPECÍFICOS DA APRENDIZAGEM
Com certificado válido em todo o território nacional
Curso Grátis de TRANSTORNOS ESPECÍFICOS DA APRENDIZAGEM


TRANSTORNOS ESPECÍFICOS DA APRENDIZAGEM
Descrição do Curso


Curso online de Transtornos Específicos da Aprendizagem: Aprenda sobre os principais transtornos, como dislexia e discalculia, que afetam a aprendizagem. Desenvolva competências para identificar, compreender e intervir nas dificuldades de aprendizagem. Prepare-se para adaptar estratégias pedagógicas e proporcionar um ambiente inclusivo e de apoio para alunos com transtornos específicos da aprendizagem.



Resumo do Curso


O profissional em Transtornos Específicos da Aprendizagem desempenha um papel fundamental no suporte e na orientação de alunos com dificuldades de aprendizagem. Ele realiza avaliações detalhadas, identifica os transtornos específicos e desenvolve planos individualizados de intervenção. O profissional utiliza métodos e recursos pedagógicos especializados, trabalhando em colaboração com a equipe escolar e a família para promover a inclusão e o desenvolvimento acadêmico das crianças.


Metodologia de Ensino

Este CURSO GRATUITO DE TRANSTORNOS ESPECÍFICOS DA APRENDIZAGEM é realizado totalmente on-line. Você poderá estudar no conforto de sua casa, nos dias e horários desejados. Quando se sentir preparado, poderá fazer a avaliação de conclusão de múltipla escolha, contendo 10 questões, sendo necessário obter a média 6,0 para aprovação. Após aprovado, poderá solicitar o certificado.


Objetivo do Curso

Capacitar profissionais a compreender e atuar nos transtornos que afetam a aprendizagem, como dislexia e discalculia. Desenvolva competências para identificar, avaliar e apoiar alunos com dificuldades de aprendizagem específicas. Prepare-se para promover a inclusão, o sucesso acadêmico e o desenvolvimento integral dos estudantes.


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Nosso certificado é um documento válido em todo Brasil, em conformidade com a Lei nº 9.394/96 e Decreto Presidencial nº 5.154/04 e emitido de acordo com os critérios do Ministério Público de MG.

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Conteúdo Programático do Curso

Certificado de 60 Horas


- Mau Desempenho Escolar (mde)

- Dificuldade Escolar

- Transtornos Específicos De Aprendizagem (ta)

- Transtorno De Déficit De Atenção/hiperatividade (tda/h)

- Transtorno De Leitura Ou Dislexia Do Desenvolvimento

- Transtorno Da Expressão Escrita

- Transtorno Da Matemática Ou Discalculia Do Desenvolvimento

- Transtorno De Desenvolvimento De Coordenação (tdc)

- Condições Médicas E Neuropsiquiátricas

- Deficiência Múltipla (dm)

- O Significado Do Processo De Globalização

- Avanços Da Ciência

- Síndrome De Down

- Educação Inclusiva

- Na Escola

- Principais Dificuldades Da Educação

- Inclusão Escolar Do Aluno Com Deficiência Intelectual

- O Processo De Ensino-aprendizagem Do Aluno Com Deficiência Intelectual

- O Papel Do Professor

- Escola Inclusiva

- A Avaliação Da Aprendizagem Frente Ao Aluno Com Deficiência Intelectual

- A Educação Como Uma Prática Social

- Autismo

- Características Do Autismo

- O Que é A Síndrome De Williams?

- Síndrome De Willians

- Como Lidar Com A Síndrome De Williams Na Escola?

- Processo De Aquisição Da Escrita Braille

- Introdução A Educação Inclusiva

- História Da Educação Inclusiva No Brasil

- O Conceito De Inclusão

- Incluir Os Portadores De Necessidades Especiais

- Incluindo A Educação Inclusiva No Projeto Político Pedagógico (ppp)

- Transtornos Específicos Da Aprendizagem

- Dislexia

- Discalculia

- Lidando Com A Situação E O Papel Dos Pais

- O Papel Da Escola E As Políticas Públicas

- Introdução à Atuação De Professores De Aee

- Objetivos Do Aee

Certificado de 50 Horas


- Mau Desempenho Escolar (mde)

- Dificuldade Escolar

- Transtornos Específicos De Aprendizagem (ta)

- Transtorno De Déficit De Atenção/hiperatividade (tda/h)

- Transtorno De Leitura Ou Dislexia Do Desenvolvimento

- Transtorno Da Expressão Escrita

- Transtorno Da Matemática Ou Discalculia Do Desenvolvimento

- Transtorno De Desenvolvimento De Coordenação (tdc)

- Condições Médicas E Neuropsiquiátricas

- Deficiência Múltipla (dm)

- O Significado Do Processo De Globalização

- Avanços Da Ciência

- Síndrome De Down

- Educação Inclusiva

- Na Escola

- Principais Dificuldades Da Educação

- Inclusão Escolar Do Aluno Com Deficiência Intelectual

- O Processo De Ensino-aprendizagem Do Aluno Com Deficiência Intelectual

- O Papel Do Professor

- Escola Inclusiva

- A Avaliação Da Aprendizagem Frente Ao Aluno Com Deficiência Intelectual

- O Que é A Síndrome De Williams?

- Síndrome De Willians

- Como Lidar Com A Síndrome De Williams Na Escola?

- Processo De Aquisição Da Escrita Braille

- Introdução A Educação Inclusiva

- História Da Educação Inclusiva No Brasil

- O Conceito De Inclusão

- Incluir Os Portadores De Necessidades Especiais

- Incluindo A Educação Inclusiva No Projeto Político Pedagógico (ppp)

- Transtornos Específicos Da Aprendizagem

- Dislexia

- Discalculia

- Lidando Com A Situação E O Papel Dos Pais

- O Papel Da Escola E As Políticas Públicas

- Introdução à Atuação De Professores De Aee

- Objetivos Do Aee

Certificado de 40 Horas


- Mau Desempenho Escolar (mde)

- Dificuldade Escolar

- Transtornos Específicos De Aprendizagem (ta)

- Transtorno De Déficit De Atenção/hiperatividade (tda/h)

- Transtorno De Leitura Ou Dislexia Do Desenvolvimento

- Transtorno Da Expressão Escrita

- Transtorno Da Matemática Ou Discalculia Do Desenvolvimento

- Transtorno De Desenvolvimento De Coordenação (tdc)

- Condições Médicas E Neuropsiquiátricas

- Deficiência Múltipla (dm)

- O Significado Do Processo De Globalização

- Avanços Da Ciência

- Síndrome De Down

- Educação Inclusiva

- Na Escola

- Principais Dificuldades Da Educação

- Inclusão Escolar Do Aluno Com Deficiência Intelectual

- O Processo De Ensino-aprendizagem Do Aluno Com Deficiência Intelectual

- O Papel Do Professor

- Escola Inclusiva

- A Avaliação Da Aprendizagem Frente Ao Aluno Com Deficiência Intelectual

- O Que é A Síndrome De Williams?

- Síndrome De Willians

- Como Lidar Com A Síndrome De Williams Na Escola?

- História Da Educação Inclusiva No Brasil

- O Conceito De Inclusão

- Incluir Os Portadores De Necessidades Especiais

- Incluindo A Educação Inclusiva No Projeto Político Pedagógico (ppp)

- Transtornos Específicos Da Aprendizagem

- Dislexia

- Discalculia

- Lidando Com A Situação E O Papel Dos Pais

- O Papel Da Escola E As Políticas Públicas

- Introdução à Atuação De Professores De Aee

- Objetivos Do Aee

Certificado de 30 Horas


- Mau Desempenho Escolar (mde)

- Dificuldade Escolar

- Transtornos Específicos De Aprendizagem (ta)

- Transtorno De Déficit De Atenção/hiperatividade (tda/h)

- Transtorno De Leitura Ou Dislexia Do Desenvolvimento

- Transtorno Da Expressão Escrita

- Transtorno Da Matemática Ou Discalculia Do Desenvolvimento

- Transtorno De Desenvolvimento De Coordenação (tdc)

- Condições Médicas E Neuropsiquiátricas

- Deficiência Múltipla (dm)

- O Significado Do Processo De Globalização

- Avanços Da Ciência

- Síndrome De Down

- Educação Inclusiva

- Na Escola

- Principais Dificuldades Da Educação

- Inclusão Escolar Do Aluno Com Deficiência Intelectual

- O Processo De Ensino-aprendizagem Do Aluno Com Deficiência Intelectual

- O Papel Do Professor

- Escola Inclusiva

- A Avaliação Da Aprendizagem Frente Ao Aluno Com Deficiência Intelectual

- O Que é A Síndrome De Williams?

- Síndrome De Willians

- Como Lidar Com A Síndrome De Williams Na Escola?

- História Da Educação Inclusiva No Brasil

- O Conceito De Inclusão

- Incluir Os Portadores De Necessidades Especiais

- Incluindo A Educação Inclusiva No Projeto Político Pedagógico (ppp)

- Transtornos Específicos Da Aprendizagem

- Dislexia

- Discalculia

- Lidando Com A Situação E O Papel Dos Pais

- O Papel Da Escola E As Políticas Públicas

Certificado de 20 Horas


- Mau Desempenho Escolar (mde)

- Dificuldade Escolar

- Transtornos Específicos De Aprendizagem (ta)

- Transtorno De Déficit De Atenção/hiperatividade (tda/h)

- Transtorno De Leitura Ou Dislexia Do Desenvolvimento

- Transtorno Da Expressão Escrita

- Transtorno Da Matemática Ou Discalculia Do Desenvolvimento

- Transtorno De Desenvolvimento De Coordenação (tdc)

- Condições Médicas E Neuropsiquiátricas

- Deficiência Múltipla (dm)

- O Significado Do Processo De Globalização

- Avanços Da Ciência

- Síndrome De Down

- Educação Inclusiva

- Na Escola

- Principais Dificuldades Da Educação

- O Que é A Síndrome De Williams?

- Síndrome De Willians

- Como Lidar Com A Síndrome De Williams Na Escola?

- História Da Educação Inclusiva No Brasil

- O Conceito De Inclusão

- Incluir Os Portadores De Necessidades Especiais

- Incluindo A Educação Inclusiva No Projeto Político Pedagógico (ppp)

- Transtornos Específicos Da Aprendizagem

- Dislexia

- Discalculia

- Lidando Com A Situação E O Papel Dos Pais

- O Papel Da Escola E As Políticas Públicas

Certificado de 10 Horas


- Deficiência Múltipla (dm)

- O Significado Do Processo De Globalização

- Avanços Da Ciência

- História Da Educação Inclusiva No Brasil

- O Conceito De Inclusão

- Incluir Os Portadores De Necessidades Especiais

- Incluindo A Educação Inclusiva No Projeto Político Pedagógico (ppp)

- Transtornos Específicos Da Aprendizagem

- Dislexia

- Discalculia

- Lidando Com A Situação E O Papel Dos Pais

- O Papel Da Escola E As Políticas Públicas


Módulos do Curso

Lista de Material para 60 Horas


- Mau Desempenho Escolar: Uma Visão Atual

- Deficiência Múltipla: Conceito E Caracterização

- Síndrome De Down

- A Inclusão Do Aluno Com Deficiência Intelectual

- Surdo-cegueira: Processo Sistematizado De Intervenção E Avaliação

- Básico De Autismo

- Síndrome De Williams

- Deficiência Visual

- Introdução A Educação Inclusiva

- A Educação Inclusiva No Brasil

- Transtornos Específicos Da Aprendizagem

- Atuação De Professores De Atendimento Educacional Especializado

Lista de Material para 50 Horas


- Mau Desempenho Escolar: Uma Visão Atual

- Deficiência Múltipla: Conceito E Caracterização

- Síndrome De Down

- A Inclusão Do Aluno Com Deficiência Intelectual

- Síndrome De Williams

- Deficiência Visual

- Introdução A Educação Inclusiva

- A Educação Inclusiva No Brasil

- Transtornos Específicos Da Aprendizagem

- Atuação De Professores De Atendimento Educacional Especializado

Lista de Material para 40 Horas


- Mau Desempenho Escolar: Uma Visão Atual

- Deficiência Múltipla: Conceito E Caracterização

- Síndrome De Down

- A Inclusão Do Aluno Com Deficiência Intelectual

- Síndrome De Williams

- A Educação Inclusiva No Brasil

- Transtornos Específicos Da Aprendizagem

- Atuação De Professores De Atendimento Educacional Especializado

Lista de Material para 30 Horas


- Mau Desempenho Escolar: Uma Visão Atual

- Deficiência Múltipla: Conceito E Caracterização

- Síndrome De Down

- A Inclusão Do Aluno Com Deficiência Intelectual

- Síndrome De Williams

- A Educação Inclusiva No Brasil

- Transtornos Específicos Da Aprendizagem

Lista de Material para 20 Horas


- Mau Desempenho Escolar: Uma Visão Atual

- Deficiência Múltipla: Conceito E Caracterização

- Síndrome De Down

- Síndrome De Williams

- A Educação Inclusiva No Brasil

- Transtornos Específicos Da Aprendizagem

Lista de Material para 10 Horas


- Deficiência Múltipla: Conceito E Caracterização

- A Educação Inclusiva No Brasil

- Transtornos Específicos Da Aprendizagem

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