10 a 60 horas
A educação de jovens e adultos é uma forma de aprendizagem que ajuda a mudar a realidade de quem desiste por diversos motivos. O curso online As Atitudes em Relação a Matemática e o Desempenho no EJA, valoriza e atualiza profissionais da área e interessados no ensino de matemática para atender às necessidades desse público diversificado. Também explora a história da aprendizagem de jovens e adultos, levanta questões e propõe currículos para o ensino da disciplina nas salas de aula da EJA. Faça parte dessa transformação, cadastre-se agora e aprimore seus conhecimentos.
Este CURSO GRATUITO DE AS ATITUDES EM RELAÇÃO A MATEMÁTICA E O DESEMPENHO NO EJA é realizado totalmente on-line. Você poderá estudar no conforto de sua casa, nos dias e horários desejados. Quando se sentir preparado, poderá fazer a avaliação de conclusão de múltipla escolha, contendo 10 questões, sendo necessário obter a média 6,0 para aprovação. Após aprovado, poderá solicitar o certificado.
Isso se aplica aos campos da pedagogia, sociologia e educação em geral. Destina-se também a quem busca aprimorar e atualizar seus conhecimentos, bem como à formação contínua em cursos profissionalizantes gratuitos. Este curso de As Atitudes em Relação a Matemática e o Desempenho no EJA tem como principal objetivo o aprimoramento da prática docente e educacional relacionada ao ensino de matemática na educação de jovens e adultos, bem como a compreensão de aspectos históricos. EJA: Educação de Jovens e Adultos; vincular ensino e aprendizagem de matemática na EJA; analisar o ensino da matemática na rede de ensino de jovens e adultos; conheça o currículo em matemática: analise ideias dentro do currículo e muito mais.
Nosso certificado é um documento válido em todo Brasil, em conformidade com a Lei nº 9.394/96 e Decreto Presidencial nº 5.154/04 e emitido de acordo com os critérios do Ministério Público de MG.
Faça sua MatriculaCertificado de 60 Horas
- Organização Geral Da Educação De Jovens E Adultos
- Organização Da Educação Presencial De Jovens E Adultos
- Organização Da Educação Presencial
- Jovens E Adultos
- Geometria E O Seu Ensino
- O Ensino Da Matemática Na Eja
- A Legislação Oficial E O Ensino Da Matemática
- Matrizes De Matemática
- Competências Do Pensamento Geométrico
- Piaget E O As Estruturas Cognitivas
- Linguagem Matemática
- Desempenho Matemático E Algébrico Na Educação De Jovens E Adultos
- Uma Experiência De Ensino De Matemática Financeira
- A Matemática Financeira No Currículo Do Ensino Médio Da Eja
- A Teoria Da Aprendizagem Significativa
- O Ensino E A Aprendizagem Da Matemática Na Eja
- O Ensino De Matemática Na Eja E A Pedagogia Histórico-crítica (phc)
- Eja – Modalidade Específica Da Educação Escolar
- As Funções Da Eja
- Organizando A Eja Como Modalidade Específica Da Educação Escolar
- Fundamentos Da área De Matemática Para O Ensino De Jovens E Adultos- Eja
- Eixos Estruturantes Do Ensino De Matemática
- Expectativas De Aprendizagem
- Explorações Didáticas
- Fundamentos E Princípios Da Avaliação Na Eja
- Introdução à Realidade Da Educação De Jovens E Adultos Na Prisão
- A Educação De Jovens E Adultos Na Legislação Educacional
- A Educação Em Prisões (ep) Corporificada Pela Eja
Certificado de 50 Horas
- Organização Geral Da Educação De Jovens E Adultos
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- A Matemática Financeira No Currículo Do Ensino Médio Da Eja
- A Teoria Da Aprendizagem Significativa
- O Ensino E A Aprendizagem Da Matemática Na Eja
- O Ensino De Matemática Na Eja E A Pedagogia Histórico-crítica (phc)
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Certificado de 40 Horas
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- Uma Experiência De Ensino De Matemática Financeira
- A Matemática Financeira No Currículo Do Ensino Médio Da Eja
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Certificado de 30 Horas
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Certificado de 20 Horas
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Lista de Material para 60 Horas
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- O Ensino De Matemática Pela Aprendizagem Significativa
- O Ensino E Aprendizagem Da Matemática Na Eja
- Caderno De Orientações Didáticas Para Eja
- Realidade Da Educação De Jovens E Adultos Na Prisão I
Lista de Material para 50 Horas
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