O curso online de Brincadeiras para Recreação Infantil é uma oportunidade para aprender a planejar, organizar e executar atividades recreativas para crianças de diferentes idades e contextos. Através de uma abordagem prática e interativa, os participantes irão conhecer diversas brincadeiras e jogos que podem ser adaptados a diferentes ambientes, como escolas, creches, parques e festas infantis.
Profissionais que trabalham com brincadeiras para recreação infantil são responsáveis por criar e aplicar atividades lúdicas que promovam o desenvolvimento físico e cognitivo das crianças, estimulando a criatividade, a socialização e o trabalho em equipe. Esses profissionais devem ser capazes de identificar as necessidades das crianças e adaptar as brincadeiras de acordo com a faixa etária e o perfil dos participantes, sempre priorizando a segurança e a diversão.
Este CURSO GRATUITO DE BRINCADEIRAS PARA RECREAÇÃO INFANTIL é realizado totalmente on-line. Você poderá estudar no conforto de sua casa, nos dias e horários desejados. Quando se sentir preparado, poderá fazer a avaliação de conclusão de múltipla escolha, contendo 10 questões, sendo necessário obter a média 6,0 para aprovação. Após aprovado, poderá solicitar o certificado.
O objetivo central do curso de Brincadeiras para Recreação Infantil é fornecer aos participantes ferramentas para criar e conduzir atividades recreativas que estimulem a imaginação, a criatividade e a expressão das crianças, promovendo a socialização e o convívio harmonioso em grupo.
Nosso certificado é um documento válido em todo Brasil, em conformidade com a Lei nº 9.394/96 e Decreto Presidencial nº 5.154/04 e emitido de acordo com os critérios do Ministério Público de MG.
Faça sua MatriculaCertificado de 60 Horas
- Psicomotricidade
- Psicomotricidade No Brasil
- A Importância Da Psicomotricidade Para O Desenvolvimento Infantil E Para A Aprendizagem
- Algumas Considerações Sobre Creches E Pré-escolas
- Brincar
- Aprender Em Situações Orientadas
- Interação
- Proximidade Com As Práticas Sociais Reais
- O Professor De Educação Infantil
- Organização Do Referencial Curricular Nacional Para A Educação Infantil
- Parceria Com As Famílias
- Inclusão Do Conhecimento Familiar No Trabalho Educativo
- Brincadeiras
- Músicas Infantis
- Concepção De Infância E O Brincar No Decorrer Da História
- A Relação Cuidar E Educar
- Fases Do Desenvolvimento Infantil
- Atividades Para A Estimulação Dos Bebês De 0 A 18 Meses
- Atividades Para A Estimulação Das Crianças De 17 Meses A 3 Anos E 11 Meses
- Atividades Para A Estimulação Das Crianças De 4 Anos A 5 Anos E 11 Meses
Certificado de 50 Horas
- Psicomotricidade
- Psicomotricidade No Brasil
- A Importância Da Psicomotricidade Para O Desenvolvimento Infantil E Para A Aprendizagem
- Algumas Considerações Sobre Creches E Pré-escolas
- Brincar
- Aprender Em Situações Orientadas
- Interação
- Proximidade Com As Práticas Sociais Reais
- O Professor De Educação Infantil
- Organização Do Referencial Curricular Nacional Para A Educação Infantil
- Parceria Com As Famílias
- Inclusão Do Conhecimento Familiar No Trabalho Educativo
- Brincadeiras
- Músicas Infantis
- Atividades Para A Estimulação Dos Bebês De 0 A 18 Meses
- Atividades Para A Estimulação Das Crianças De 17 Meses A 3 Anos E 11 Meses
- Atividades Para A Estimulação Das Crianças De 4 Anos A 5 Anos E 11 Meses
Certificado de 40 Horas
- Algumas Considerações Sobre Creches E Pré-escolas
- Brincar
- Aprender Em Situações Orientadas
- Interação
- Proximidade Com As Práticas Sociais Reais
- O Professor De Educação Infantil
- Organização Do Referencial Curricular Nacional Para A Educação Infantil
- Parceria Com As Famílias
- Inclusão Do Conhecimento Familiar No Trabalho Educativo
- Brincadeiras
- Músicas Infantis
- Atividades Para A Estimulação Dos Bebês De 0 A 18 Meses
- Atividades Para A Estimulação Das Crianças De 17 Meses A 3 Anos E 11 Meses
- Atividades Para A Estimulação Das Crianças De 4 Anos A 5 Anos E 11 Meses
Certificado de 30 Horas
- Algumas Considerações Sobre Creches E Pré-escolas
- Brincar
- Aprender Em Situações Orientadas
- Interação
- Proximidade Com As Práticas Sociais Reais
- O Professor De Educação Infantil
- Organização Do Referencial Curricular Nacional Para A Educação Infantil
- Parceria Com As Famílias
- Inclusão Do Conhecimento Familiar No Trabalho Educativo
- Músicas Infantis
- Atividades Para A Estimulação Dos Bebês De 0 A 18 Meses
- Atividades Para A Estimulação Das Crianças De 17 Meses A 3 Anos E 11 Meses
- Atividades Para A Estimulação Das Crianças De 4 Anos A 5 Anos E 11 Meses
Certificado de 20 Horas
- Algumas Considerações Sobre Creches E Pré-escolas
- Brincar
- Aprender Em Situações Orientadas
- Interação
- Proximidade Com As Práticas Sociais Reais
- O Professor De Educação Infantil
- Organização Do Referencial Curricular Nacional Para A Educação Infantil
- Parceria Com As Famílias
- Inclusão Do Conhecimento Familiar No Trabalho Educativo
- Músicas Infantis
Certificado de 10 Horas
- Algumas Considerações Sobre Creches E Pré-escolas
- Brincar
- Aprender Em Situações Orientadas
- Interação
- Proximidade Com As Práticas Sociais Reais
- O Professor De Educação Infantil
- Organização Do Referencial Curricular Nacional Para A Educação Infantil
- Parceria Com As Famílias
- Inclusão Do Conhecimento Familiar No Trabalho Educativo
Lista de Material para 60 Horas
- Psicomotricidade
- Referencial Curricular Nacional Para A Educação Infantil
- Brincadeiras
- Músicas Infantis
- Jogos E Brincadeiras Na Educação Infantil: Ensinando De Forma Lúdica
- Jogos E Brincadeiras De 0 A 6 Anos
Lista de Material para 50 Horas
- Psicomotricidade
- Referencial Curricular Nacional Para A Educação Infantil
- Brincadeiras
- Músicas Infantis
- Jogos E Brincadeiras De 0 A 6 Anos
Lista de Material para 40 Horas
- Referencial Curricular Nacional Para A Educação Infantil
- Brincadeiras
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- Jogos E Brincadeiras De 0 A 6 Anos
Lista de Material para 30 Horas
- Referencial Curricular Nacional Para A Educação Infantil
- Músicas Infantis
- Jogos E Brincadeiras De 0 A 6 Anos
Lista de Material para 20 Horas
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